ПАМЯТКА - ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ
von Грибоедова Светлана
1. Групповой характер исследовательской деятельности (Веселовская С.Б.)
2. Обучающиеся общаются на равных с учителем и между собой (Веселовская С.Б.)
3. Комфортность получения знаний для учащихся (Л.В. Квашнина)
4. Изучите теоретический материал "Интерактивные методы" ( Грибоедова С. О.)
5. Интерактивные методы -это модель сотрудничества и взаимодействия. (Дьякова Н.В.)
6. Непредсказуемость результатов (Л.В. Квашнина)
7. Ярковыраженные игровые технологии (Веселовская С.Б.)
8. При отборе интерактивных методов учитывайте следующие критерии (Грибоедова С. О.)
8.1. цели и задачи обучения и развития школьников;
8.2. дидактические цели урока;
8.3. содержание темы урока;
8.4. возрастные, интеллектуальные возможности школьников и уровень их обученности и воспитанности, особенность класса в целом;
8.5. временные рамки обучения;
8.6. профессионализму и опыту конкретного учителя;
8.7. способу руководства учебной деятельностью;
8.8. логике учебного процесса.
9. К интерактивным формам и методам относятся : (Павликова Э.И.)
9.1. мозговой штурм;
9.2. игры (иммитационные, ролевые, деловые, занимательныеи и так далее);
9.3. анализ конкретных проблемных ситуаций;
9.4. исследовательская деятельность;
9.5. проектная технология, кейс - технология, технология развития критического мышления, технология мультимедиа,технология дискуссия итак далее.
10. Принцип применения интерактивных методов - "от простого к сложному" (Дьякова Н.В.)