PORTAFOLIO ELECTRONICO POSIBILIDAD PARA LOS DOCENTES

1. CLASIFICACION

1.1. Shores y Grace

1.1.1. Privado( confidencial)

1.1.2. De aprendizaje (público, abierto a todo el mundo)

1.1.3. Continuo (publico restringido)

1.2. Danielson y Abrutyn

1.2.1. Acciones realizadas por alumnos

1.2.2. selección y evaluación

1.3. La web My lab school

1.3.1. Enseñanza en categoria clarificadora

2. TIPOS DE PORTAFOLIOS

2.1. ALUMNOS

2.1.1. Evidencia lo que el alumno ha aprendido

2.2. DOCENTES

2.2.1. Permite la reflexión crítica sobre su propia actividad docente.

3. DEFINICION

3.1. Incluye una narrativa reflexiva

3.2. Facilita la evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje

4. ORIGENES DEL PORTAFOLIO

4.1. Surge en canadá, reyno Unido y los paises bajos (2007)

4.2. Primera aplicación en el ambito de la medicina (1995)

4.3. En (1970-1980) se implementa en escuelas norteamericanas