Tablettes numériques

1. connectivité

1.1. Réseau / Internet

1.1.1. accès nomade

1.1.1.1. dans l'établissement

1.1.1.2. hors de l'établissement

1.2. périphériques ?

1.2.1. usb

1.2.2. scanner / imprimantes

1.2.3. clavier externe

1.2.4. autres

2. mise à disposition

2.1. dotation individuelle ?

2.2. mallette ?

2.3. sur projet ?

2.4. durée ?

2.5. qui est propriétaire ?

2.6. peut-on s'attendre à ce que les enfants en soient dotés par leurs parents à l'instar des téléphones mobiles d'ici quelques années ? (faiblesse relative du prix des tablettes)

3. coût / risque

3.1. contrôle / limitation d'accès à Internet

3.2. degré de liberté dans la personnalisation

3.3. dommage / perte / vol

3.4. responsabilité civile

3.5. prix modeste ?

3.6. services associés (maintenance, hot line, accompagnement technico-pédagogique au lancement)

3.7. concurrence avec les smartphones ?

4. Fonctionnalités

4.1. capter

4.1.1. filmer

4.1.2. enregistrer une parole

4.1.3. photographier

4.1.4. écrire / rédiger

4.2. lire / exécuter

4.2.1. interface ENT

4.2.2. abondance des "apps"

4.2.3. pertinence des "apps" ?

4.2.4. lecteur universel

4.3. produire

5. modalités d'usage

5.1. en classe / hors classe

5.2. autonome / prescrit

5.3. substitut ou prolongement ?

5.3.1. du cahier ?

5.3.2. du manuel ? du livre ?

5.3.3. du cartable

5.4. distinguer profil élève / enseignant

6. Quelle valeur ajoutée ? Et de quelle nature ?