MODALIDADES EDUCATIVAS

1. Requiere de un espacio fisico y cierto nivel de infraestructura complementaria

2. Seguimiento del programa

3. Asistencia Obligatoria

4. Se fundamenta en que el maestro interactua diariamiente con el alumno. Obliga al maestro a tener suficiente material a trabajar con antelaciòn.

4.1. Con tiempos de inicio y fin de sesiòn

4.2. Proceso memoristico por parte del Alumno

4.3. Evaluacion subjetiva, numeristica que no refleja las verdaderas capacidades del alumno

4.4. Predomina la voz y la expresión corporal.

4.5. Existe la comunicación directa y con diálogos inmediatos e improvisados

5. Presencial

6. Alumno-Instructor

7. Interaccion

7.1. Alumno-Contenido

7.2. Alumno-Alumno

7.3. Alumno-Interfaz

8. Denominada en línea, on-line, es una modalidad de aprendizaje electrónico, el cual utiliza la red de comunicaciones como un canal para la enseñanza, como por ejemplo Internet. Este tipo de educación a distancia, es un sistema o modalidad educativa que habilita un entorno de comunicación para los procesos de enseñanza/aprendizaje a través de los TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación), y forma parte de la educación presencial, semipresencial o a distancia.

8.1. El alumno se convierte en el centro

8.2. Desaparecen las barreras espacio-temporales

8.3. Formación Flexible

8.4. El profesor se convierte a tutor, guía

8.5. Los contenidos actualizados

9. A Distancia en lìnea

9.1. Diseño Institucional

9.1.1. Programa Educativo

9.1.2. Proceso Educativo

9.1.3. Administraciòn Educativa

9.2. Docentes

9.2.1. Habilidades y Competencias

10. Mixta

10.1. Tambien denominada hibrida como estrategia educativa la cual favorece un mayor aprendizaje en estudiantes

10.2. Esta modalidad requiere nuevas herramientas de enseñanza, innovar en el diseño de materiales, fomentar la creatividad e imaginacion, para mejorar la formacion y el conocimiento.

10.3. En esta modalidad se combinan la presencial y online para optimizar el proceso de aprendizaje.

10.3.1. Predominan los materiales sonoros, visuales

10.3.2. La comunicación puede ser diferida o programada