Programacion general anual: Educacion Infantil y primaria

1. 1.Objetivos de centro para el cuso actural

2. 2.Proyecto educativo

2.1. Definiciones relativas al caracter propio del centro

2.2. Analisis de las caracteristicas del entorno escolar y las de necesidades educativas

2.3. Organizacon general del centro

2.3.1. Horarios y criterios pedagógicos para la elaboración.

2.3.2. D.O.C (PLUMIER).

2.3.3. Programación de las actividades complementarias y extraescolares.

2.3.4. Servicios complementarios.

2.3.5. Planificación de la utilización de los recursos informáticos

2.3.6. Planes, programas y proyecos que se desarollan en el centro.

2.3.7. Periodo de adaptación en Educación infantil

2.4. Adecuación de los objetivos generales de las etapas educativas que se imparten en el contexto socioeconómico y cultural del centro y a las características del alumnado.

2.5. Plan para el fomento de la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora.

2.6. Principios de la orientación educativa, medidas de atención a la diversidad y plan de acción tutorial.

2.7. Reglamento de régimen interior y Plan de convivencia.

2.8. Medios previstos para facilitar e impulsar la colaboración entre los distintos sectores de la comunidad educativa.

2.9. Decisiones generales sobre el tratamiento de la educación en valores

2.10. Decisiones sobre la coordinación con los servicios sociales y educativos y las relaciones previctas con otras instituciones

2.11. Directrices generales sobre el tratamiendo de la educación en valores.

2.12. Medidas organizativas para que los alumnos que no cursen enseñanzas de religión reciban la debida atención educativa

2.13. Acuerdos globales sobre evaluación y promoción del alumnado.

2.14. Medidas relacionadas a la difusión y revisión del proyecto educativo.

2.15. Programaciones docentes: