1. Fase 1 Atração (Mostrar a Oportunidade)
1.1. Técnicas
1.1.1. Quais são as principais técnicas ensinadas no curso?
1.1.2. Existem técnicas exclusivas ou inovadoras que o curso oferece?
1.1.3. Como as técnicas são aplicadas na prática clínica dos alunos?
1.1.4. Comparativo de diferentes técnicas
1.1.5. Quanto de tecnologia aplicada existe nas técnicas ensinadas no curso?
1.2. Estruturas
1.2.1. Como é estruturado o currículo do curso?
1.2.2. Quais são os módulos ou disciplinas incluídas no curso?
1.2.3. Qual é a carga horária total e como ela é distribuída entre teoria e prática?
1.2.4. Quais recursos e instalações estão disponíveis para os alunos durante o curso?
1.3. Aplicabilidade
1.3.1. Para que tipo de procedimentos ou especialidades odontológicas o curso prepara os alunos?
1.3.2. Quais são os diferenciais do curso em comparação com outros programas semelhantes?
1.3.3. Por que é importante para um dentista fazer esta especialização?
1.3.4. Quais são os pilares fundamentais do curso?
1.3.5. O que o aluno pode fazer com a conclusão da especialização além de se tornar um especialista?
1.4. Medos e Inseguranças
1.4.1. Quais são os principais medos e insegurança dos alunos do seu curso?
1.4.2. Como solucionamos esses medos e inseguranças?
1.5. Casos Clínicos
1.5.1. Quais casos clínicos podem ser compartilhados para mostrar a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos no curso?
1.5.2. Existem casos clínicos de sucesso que ilustram bem o que os alunos aprendem?
1.5.3. Como são selecionados os casos clínicos para estudo no curso?
1.6. Bastidores e Aulas
1.6.1. Quais atividades ou aspectos dos bastidores das aulas você acha que seriam interessantes mostrar?
1.6.2. Existe algum processo ou preparação específica que ocorre nos bastidores que seria valioso compartilhar?
1.6.3. Como os professores e alunos interagem nos bastidores durante as aulas práticas e teóricas?
1.7. Institucional
1.7.1. Dados da instituição
1.7.2. Estrutura de ensino
1.7.3. Diferenciais
1.8. Vlog do Aluno
1.8.1. Há algum aluno que se destacaria como embaixador do curso para criar um vlog?
1.8.2. Quais atividades diárias ou semanais dos alunos você sugere mostrar em um vlog?
1.8.3. Existem eventos ou projetos especiais em que os alunos participam que seriam interessantes destacar?
1.9. eBooks
2. Fase 2 Captação (Entender que é uma Oportunidade)
2.1. Técnicas
2.1.1. Quais são as principais técnicas ensinadas no curso?
2.1.2. Existem técnicas exclusivas ou inovadoras que o curso oferece?
2.1.3. Como as técnicas são aplicadas na prática clínica dos alunos?
2.1.4. Comparativo de diferentes técnicas
2.1.5. Quanto de tecnologia aplicada existe nas técnicas ensinadas no curso?
2.2. Estruturas
2.2.1. Como é estruturado o currículo do curso?
2.2.2. Quais são os módulos ou disciplinas incluídas no curso?
2.2.3. Qual é a carga horária total e como ela é distribuída entre teoria e prática?
2.2.4. Quais recursos e instalações estão disponíveis para os alunos durante o curso?
2.3. Aplicabilidade
2.3.1. Para que tipo de procedimentos ou especialidades odontológicas o curso prepara os alunos?
2.3.2. Quais são os diferenciais do curso em comparação com outros programas semelhantes?
2.3.3. Por que é importante para um dentista fazer esta especialização?
2.3.4. Quais são os pilares fundamentais do curso?
2.3.5. O que o aluno pode fazer com a conclusão da especialização além de se tornar um especialista?
2.4. Medos e Inseguranças
2.4.1. Quais são os principais medos e insegurança dos alunos do seu curso?
2.4.2. Como solucionamos esses medos e inseguranças?
2.5. Casos Clínicos
2.5.1. Quais casos clínicos podem ser compartilhados para mostrar a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos no curso?
2.5.2. Existem casos clínicos de sucesso que ilustram bem o que os alunos aprendem?
2.5.3. Como são selecionados os casos clínicos para estudo no curso?
2.6. Bastidores e Aulas
2.6.1. Quais atividades ou aspectos dos bastidores das aulas você acha que seriam interessantes mostrar?
2.6.2. Existe algum processo ou preparação específica que ocorre nos bastidores que seria valioso compartilhar?
2.6.3. Como os professores e alunos interagem nos bastidores durante as aulas práticas e teóricas?
2.7. Institucional
2.7.1. Dados da instituição
2.7.2. Estrutura de ensino
2.7.3. Diferenciais
2.8. Depoimentos dos Alunos
2.8.1. Você poderia nos fornecer contato de alunos cursando e já formados dispostos a dar depoimentos?
2.8.2. Quais histórias de sucesso de ex-alunos podem ser compartilhadas?
2.8.3. Como o curso impactou a prática clínica dos ex-alunos?
2.9. Vlog do Aluno
2.9.1. Há algum aluno que se destacaria como embaixador do curso para criar um vlog?
2.9.2. Quais atividades diárias ou semanais dos alunos você sugere mostrar em um vlog?
2.9.3. Existem eventos ou projetos especiais em que os alunos participam que seriam interessantes destacar?