1. Teksten
1.1. 1. Funktion
1.1.1. Supplerer teksten billederne?
1.1.2. Giver teksten en ny forståelse af reklamen?
1.1.3. Overrasker teksten os?
1.1.4. Er der sammenhæng mellem tekst og billeder?
1.2. 2. Udseende
1.2.1. Typografi
1.2.2. Betyder tekstens opsætning og udseende noget for vores opfattelse af varen?
1.3. 3. Tekstmængde
1.4. 4. Sproglige virkemidler
1.4.1. Billedsprog
1.4.2. Vendinger og ordsprog
1.4.3. Slogans
1.4.4. Videnskabeligt sprog
1.4.5. Overtalende sprog
1.4.6. Informativt sprog
1.4.7. Venskabeligt sprog
2. Værdier
2.1. 1. Kønsroller
2.2. 2. Livssyn og livsstil
3. Reklamekneb
3.1. 1. Hvilke kneb er bedst at bruge i forhold til denne målgruppe?
3.1.1. Ekspertkneb
3.1.2. Idolkneb
3.1.3. Udbredelseskneb
3.1.4. Seksualiseringskneb
3.1.5. Visualiseringskneb
3.1.6. Humorkneb
3.1.7. Imageskabendekneb
3.1.8. Genkendelighedskneb
4. Konklusion og vurdering
4.1. 1.Vurdering af reklamen
4.1.1. Hvad er budskabet og hvad vil de egentlig sælge os?
4.1.2. Hvilke Virkemidler er det reklamen bruger til at overtale os til at købe produktet?
4.1.3. Vurder reklamen. Synes du det formår at sælge deres vare til målgruppen?
4.2. 2. Konklusion
4.3. 3. hvordan virker reklamen på dig?
5. Perspektivering
5.1. 1. Kender du andre reklamer du kan sammenligne med?
5.2. 2. Har du set film, læst bøger eller hørt historier som du kan sammenligne med?
5.3. 3. Kan du sammenligne med noget fra dit eget liv?
6. Præsentation
6.1. 1. Hvad reklameres der for?
6.2. 2. Hvornår er reklamen fra?
6.3. 3. Hvor har du fundet reklamen?
7. Genre
7.1. 1. Hvorfor ved du at det er en trykt reklame?
7.2. 2. Er reklamen kommerciel eller ikke kommerciel?
7.3. 3. Er reklamen saglig eller fiktiv?
8. kommunikation
8.1. 1. Afsender
8.1.1. Hvilket firma?
8.1.2. Hvilket produkt?
8.1.3. Hvilket medie?
8.2. 2. Modtager
8.2.1. Primærmålgruppe
8.2.1.1. Alder
8.2.1.2. Køn
8.2.1.3. Social placering
8.2.1.4. interesser
8.2.1.5. holdninger og livsstil
8.2.2. Sekundær målgruppe
8.3. 3. brugsværdi
8.3.1. konkret virkning
8.3.2. Følgevirkning
8.4. 4. fokus på produkt eller behov
9. Historien
9.1. 1. Giv et kort resume af historien
9.1.1. Personerne
9.1.2. Beskriv sted/miljø
9.1.3. Rekvisitter og symboler
9.1.4. Intertekstualitet
10. Billedsprog
10.1. 1. Motivet
10.1.1. Hvilke dele består reklamen af?
10.1.1.1. billeder
10.1.1.2. Tekst
10.1.1.3. Logo
10.1.1.4. Overskrift
10.1.2. Blikfang
10.1.3. Hvordan vandrer øjnene rundt på reklamen?
10.2. 2. Komposition
10.2.1. Dybdevirkning
10.2.1.1. Perspektivlinjer
10.2.1.2. For- mellem- og baggrund
10.2.2. Synsvinkel
10.2.2.1. Fugl
10.2.2.2. Frø
10.2.2.3. Normal
10.2.3. Linjer i billedet
10.2.3.1. Diagonale linjer
10.2.3.2. Lodrette og vandrette linjer
10.2.3.3. Det gyldne snit
10.2.3.4. Symmetri
10.2.3.5. Trekant på spidsen= Uro
10.2.3.6. Trekant på spidsen= ro
10.2.4. Billedbeskæring
10.2.4.1. Ultranær
10.2.4.2. Nær
10.2.4.3. Halvnær
10.2.4.4. Halvtotal
10.2.4.5. Total
10.2.4.6. Supertotal
10.3. 3.Symbolik
10.4. 4. Farver
10.4.1. Farvesymbolik
10.4.2. Komplementærfarver