Los medios y la tecnología en la educación

1. Evolución T.E.

1.1. Teoría de la Gestalt: Aprendizaje unitario (de un todo)

1.2. Cognitivismo: aprendizaje por modificación de estructuras y conexiones cognitivas que ocurren en el cerebro

1.3. Conductismo: consiste en el estudio de la relación estimulo-respuesta, para generar una conducta nueva reforzar o eliminar antiguas conductas.

1.4. Constructivismo: Aprendizaje por descubrimiento

2. Tecnología educativa como disciplina

2.1. Social Tecnológico (Digital) El profesor debe incluir los medios para un aprendizaje mas eficaz.

2.2. Teoría del Aprendizaje mediado

2.3. Teoría sobre la enseñanza con medios

3. Concepto de medio de enseñanza o material curricular: Cualquier recurso tecnológico que articula en un determinado sistema simbólico ciertos mensajes con propósitos educativos. (Escudero)

4. Medios de la enseñanza: perspectivas curriculares

4.1. Enfoque técnico: El profesor es un reproductor de agentes externos.

4.2. Enfoque práctico: El profesor es reflexivo y formado. El alumno es quien toma las decisiones.

5. Medios como parte de la metodología

5.1. Para que el medio sea útil en la enseñanza debe tener:

5.1.1. Recurso Tecnológico: Hardware.

5.1.2. Sistema simbólico: Software. Codigo de escritura.

5.1.3. Mensaje: comunicar la información

5.1.4. Propósito instructivo.