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Carlos Parada
メンバー加入Oct 2015
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教育とノート
M5U4A1- Planning for Learning Carlos Parada Ayala
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Carlos Parada
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Literacy Objective Based on Standard: Determine contexts where one medium (text, audio, video, live performance, graphics) has advantages over the other.
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La música y danza de América Latina y España
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ESL and Two-Way Bilingual Program Comparison
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Latino Student Inclusion Action Plan
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Vietnamese Student Inclusion Action Plan
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IDEA Disability Categories
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