Estrategias de Enseñanza -Aprendizaje

1. Estrategia Didáctica

1.1. Es un sentido estricto un procedimiento, organizado formalizado y orientado a la obtención, de una meta claramente establecida.

1.1.1. Procedimiento y de técnicas, una planificación del proceso de enseñanza aprendizaje.

1.1.1.1. El docente debe tomar de manera consciente y reflexiva con relación a las técnicas y actividades.

2. Estrategia de Aprendizaje

2.1. Son secuencias de procedimientos o planes orientados hacia la consecución de metas de aprendizaje, mientras que los procedimientos específicos dentro de esa secuencia se denominan tácticas de aprendizaje.

2.1.1. Son una guía flexible y consciente para alcanzar el logro de objetivos propuestos en para el proceso de aprendizaje.

3. Modelo

3.1. Camino o vía procedimiento o serie de pasos.

4. Técnica

4.1. Procedimiento lógico y con fundamento psicológico, destinado a orientar el aprendizaje.