15 PRINCIPIOS DE LA LGE 2009
저자: Erikita Muñoz Reyes
1. 13 INTERCULTURABILIDAD
1.1. RECONOCER Y VALORAR AL INDIVIDUO
1.1.1. CONSIDERANDO SU LENGUA,, COSMOVISIÓN E HISTORIA.
2. 8 PARTICIPACIÓN
2.1. la comunidad educativa tiene derecho a ser informado
3. 9 FLEXIBILIDAD
3.1. asegurar libertad de enseñanza
3.1.1. PEI DIVERSOS
4. 10 TRANSPARENCIA
4.1. INFORMACIÓN DESAGREGADA DEL CONJUNTO DE SISTEMA EDUCATIVO
5. 11 INTEGRACIÓN E INCLUCION
5.1. PROPENDER A ELIMINAR TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN
6. 12 SUSTENTABILIDAD
6.1. INCLUIR Y FOMENTAR EL RESPETO POR EL MEDIO AMBIENTE
7. 14 DIGNIDAD DEL SER HUMANO
7.1. ORIENTARSE AL PLENO DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD HUMANA
7.1.1. Y DEL SENTIDO DE SU DIGNIDAD
8. 15 EDUCACIÓN INTEGRAL
8.1. BUSCAR DESARROLLAR PUNTOS DE VISTAS ALTERNATIVOS EN LA EVOLUCIÓN DE LA REALIDAD
8.1.1. CONSIDERANDO, ASPECTOS FÍSICOS, SOCIAL, MORAL,, ESTÉTICO, CREATIVO, Y ESPIRITUAL.
9. 1 UNIVERSALIDAD Y EDUCACIÓN PERMANENTE
9.1. educacion al alcance de todos
9.2. a lo largo de la vida
10. 3 CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
10.1. PROPENDER ASEGURAR LOGRAR OBJETIVOS GENERALES
10.1.1. INDEPENDIENTE DE SU CONDICIÓN
11. 4 EQUIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO
11.1. PROPENDER A ASEGURAR QUE TODOS TENGAN LAS MISMAS OPORTUNIDAD
12. 5 AUTONOMÍA
12.1. SE BASA EN EL RESPETO DE LOS PEI. DEPENDIENDO DEL CONTEXTO,
13. 6 DIVERSIDAD
13.1. PROMOVER Y RESPETAR, LA DIVERSIDAD DEL PROCESO Y PEI
13.1.1. ASÍ COMO LA DIVERSIDAD CULTURAL, RELIGIOSA Y SOCIAL DE LAS FAMILIAS.
14. 7 RESPONSABILIDAD
14.1. rendir cuenta publica
14.1.1. asimismo promover responsabilidad en sus alumnos