BIOLOGIA A

1. e o estudo da vida

2. CARACTERISTICAS GERAIS DOS SERES VIVOS

2.1. TEORIA CELULAR

2.1.1. todo ser vivo é constituido de célula

2.1.2. as atividades vegetais ocorrem nas células

2.1.3. toda célula é originada a parti de outra célula, pré-existente

2.2. OS SERES VIVOS SÃO

2.2.1. unicelulares

2.2.2. pluricelulares

2.2.3. organismos são organizados em

2.2.3.1. células

2.2.3.2. tecido

2.2.3.3. orgão

2.2.3.4. sistema

2.3. TODA CÉLULA TEM

2.3.1. menbrana plasmatica

2.3.2. atoplasma

2.3.3. material genetico DNA

2.4. TIPOS DE CÉLULAS

2.4.1. PROCARIONTES

2.4.1.1. o DNA fica no atoplasma

2.4.2. EUCARIONTES

2.4.2.1. o DNA fica dentro do núcleo

2.5. todos os seres vivos respondem a estimulos do ambiente

2.6. todos os seres vivos se desenvolvem

2.6.1. nasce

2.6.2. cresce

2.6.3. reproduz

2.6.4. morre

2.7. reprodução

2.7.1. ASSEXUADA

2.7.1.1. não tem mistura de material genetico

2.7.1.2. baixa varabilidade genetica

2.7.2. SEXUADA

2.7.2.1. tem misura de material genetico

2.7.2.2. alta varabilidade genetica

2.8. metabolismo

2.8.1. e o conjunto de reaçõesw quimicas da célula

2.8.2. catabolismo

2.8.2.1. reação que consome a materia organica

2.8.3. anabolismo

2.8.3.1. reação que produz o material organico

2.8.3.2. crescimento de musculos

3. ORIGEN DA VIDA

3.1. teoria da abiogênese

3.1.1. proposta por aristóteles

3.1.1.1. que a vida surge da materia bruta mais uma força vital

3.1.2. ex

3.1.2.1. larvas de mosca surgem da carne na lama

3.1.2.2. receita para fabricar ratos

3.1.2.2.1. camisa suada

3.1.2.2.2. farelo de trigo

3.1.2.2.3. e deixa numa caixa durante 21 dias

3.2. teoria da biogênese

3.2.1. a vida surge de outro se vivo

3.2.2. experimento de redi

3.2.2.1. colocou carne em frasco de vidros cobriu um frasco com uma tela e deixou o outro aberto, observou larvas de moscas somente no frasco aberto

3.3. invensãso do microscópio

3.3.1. descobriram os micro-organismo e utilizaram a abiogênese para explicar o surgimento dos seres unicelulares

3.4. experimento de pasteur

3.4.1. aqueceu um caldo nutritivo e manteve o frasco aberto, sem micro-organismo, por dias. ele criou o frascom com gargalo do tipo pescoço de cisne

4. AS PRIMEIRAS CÉLULAS EUCARIÓTICA

4.1. hipotese da invaginação da menbrana plasmática

4.2. a menbrana plasmatica doubrou-se para o interior da célula formando as organelas e a carioteca que é a menbrana do núcleo

4.3. hipotese endossimbiótica

4.3.1. a mitocondria esta rm toda as células eucariontes e tem DNA proprio

4.3.2. o cloroplasto está nas células eucariontes que fazem fotosssintes e tem DNA proprio

4.3.3. ancestrai de mitocôndrias e cloroplastos foram células procarióticas

4.4. OBS

4.4.1. a célula vegetal tem as mesmas organelas da celula animal

5. COMPOSTOS INORGÂNICOS

5.1. água

5.1.1. e sais minerais

5.2. porque a água e essencial para a vida ?

5.2.1. as reções metebolicas ocorrem no meio aquoso

5.2.2. a desidratação pode causar a morte

5.2.3. a água e um solvente universal

5.2.3.1. substancia HIDROFILICAS (polares) dissolvem na água

5.2.3.1.1. ex

5.2.3.2. substancias HIDOFÓBICAS (apolares) não dissolvem na agua

5.2.3.2.1. ex

5.2.4. as moléculas de água são coesas

5.2.4.1. tensão superficial: im inseto anda sobre a água

5.2.4.2. a água e um bom meio de transporte : sangue

5.2.5. a água tem alto calor especifico

5.2.5.1. a água absorve bastante calor até evaporar

5.2.5.2. a água contribui na regulação da temperatura corporal

5.2.5.2.1. suor

5.3. VARIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO DA ÁGUA NO CORPO

5.3.1. IDADE

5.3.1.1. os idosos tem menos água no corpo comparado com um de uma criança

5.3.2. ATIVIDADDE METABOLICA

5.3.2.1. quanto mais ativo for a célula, mais água na sua composição

5.3.3. ESPECIE

5.3.3.1. ser humano 70% do peso corporal de água

5.3.3.2. água-viva 92% do peso corporal de água

5.4. SAIS MINERAIS

5.4.1. obtidos por meio da alimentação

5.4.2. os elementos químicos fazem parte de biomoléculas

5.4.3. são essenciais para a saúde

5.4.4. EXEMPLOS

5.4.4.1. CÁLCIO

5.4.4.1.1. forma os ossos

5.4.4.1.2. regula a contração molecular

5.4.4.1.3. importantepara a coogulação do sangue

5.4.4.2. SÓDIO

5.4.4.2.1. regula o balanço hidrico

5.4.4.2.2. conduz o impulso nervoso, juntamente com o potássio

5.4.4.3. FÓSFORO

5.4.4.3.1. forma os ossos e os dentes

5.4.4.3.2. esta no DNA e no RNA

5.4.4.4. FERRO

5.4.4.4.1. está na hemoglobina que é a proteina que transporta o gás oxigenio

5.4.4.5. MAGNÉSIO

5.4.4.5.1. ativa as enzimas metabolicas

5.4.4.5.2. forma o clorofila dos vegetais

5.4.4.6. IODO

5.4.4.6.1. esta no hormonio da tireoide

6. TEORIA DA EVOLUÇÃO MOLECULAR DA VIDA

6.1. proposta por oparim e haldane

6.2. os gases da atmosfera primitiva submettidos a altas temperaturas e relâmpagos reagiam e formavam aminoacidos

6.2.1. obs

6.2.1.1. os aminoacidos são os omponentes das proteinas

6.3. as chuvas levavam os aminoacidos para o solo quente. os aminoacidos se ligavam formando proteinas

6.4. as proteinas se acumulavam nos oceanos que eram "sopas de proteinas"

6.5. as proteinas no mar agregavam-se e formavam os coacervados

6.6. os coacervados ficavam mais complexos e evoluiram até forma as primeiras célula

6.7. experimento de urey e miller

6.7.1. simulavam a atmosfera primitiva e obtiveram aminoacidos

6.8. hipotese de pampermia

6.8.1. as primeiras células vieram do espaço em meteoros

7. COMPOSTOS ORGÂNICOS

7.1. moléculas com vários carbonos

7.1.1. carboidratos

7.1.2. proteínas

7.1.3. lipídeos

7.1.4. acido nucleicos (DNA e RNA)

7.1.5. vitaminas

7.2. CARBOIDRATOS

7.2.1. são açucares e fornecen energia

7.2.2. classificação dos carboidratos

7.2.2.1. MONOSSACARÍDEOS

7.2.2.1.1. são os menores açucares

7.2.2.1.2. formula geral : Cm H2n On

7.2.2.2. OLIGOSSACARÍDEOS

7.2.2.2.1. pouco monossacarídeos ligados

7.2.2.2.2. principais oligossacarídeos são

7.2.2.2.3. ligação glicosídica é a ligação entre 2 monossacarídeos

7.2.2.2.4. EX DE DISSACARÍDEOS

7.2.2.3. POLISSACARÍDEOS

7.2.2.3.1. muitos monossacarídeos ligados

7.2.2.3.2. EX

8. BIOLOGIA B

8.1. HISTORIA DA BIOLOGIA

8.1.1. ESCOLA TRADICIONAL

8.1.1.1. Aristóeles

8.1.1.2. baseada na criação divina e no fixismo

8.1.1.2.1. biodiversidade existente foi criada por um ser divino

8.1.1.2.2. não existe mudança ao longo do tempo evolutivo

8.1.1.3. o que era possível ver

8.1.1.3.1. reino vegetal

8.1.1.3.2. reino animal

8.1.2. HISTORIA NATURAL

8.1.2.1. baseada no livro história natural de plínio

8.1.2.2. surge a figura do naturalista

8.1.2.2.1. estudiso das ciências naturais

8.1.3. ESCOLA EVOLUTIVA

8.1.3.1. surge a parti da publicação de " a orgem das especies "

8.1.3.2. seres vivos dinamicos

8.1.3.2.1. espécies mudam ao longo do tempo

8.1.3.2.2. ancesral comum

8.2. NIVEIS DE ORGANIZAÇÃO DA VIDA

8.2.1. 1- célula

8.2.2. 2- tecido

8.2.3. 3- orgão

8.2.4. 4- sistema

8.2.5. 5- organismo

8.2.5.1. menor unidade autônoma de u ambiente

8.2.6. 6- população

8.2.6.1. conjunto de organismo da mesm aspécieem um local determinado

8.2.7. 7- comunidade

8.2.7.1. conjunto de população de espécies diferentes em um local determinado

8.2.8. 8- ecossistema

8.2.8.1. conjunto de comunidades

8.2.8.2. fatores bióticos

8.2.8.2.1. elementos não vivos

8.2.8.3. fatores abiótico

8.2.8.3.1. temperatura, umidade, iluminação de um local determinado

8.2.9. 9- biosfera

8.2.9.1. conjunto de todos os biomas e ecossistemas da terra

8.3. ECOLOGIA

8.3.1. cadeis e teias alimentares

8.3.1.1. Os seres vivos são compostos por

8.3.1.1.1. moléculas orgânicas

8.3.1.1.2. moleculas inorganicas

8.3.1.2. Decompositores: atuam sobre todos os níveis tróficos, convertendo a matéria orgânica em matéria inorgânica, que será disponibilizada novamente para os produtores

8.3.1.3. Nos ecossistemas, várias cadeias alimentares se interconectam, formando teias

8.3.2. PIRÂMIDES ECOLÓGICAS

8.3.2.1. Pirâmide de números

8.3.2.1.1. Representa o número absoluto de indivíduos em cada nível trófico

8.3.2.2. Pirâmide de biomassa

8.3.2.2.1. Representa a quantidade total de massa em cada nível trófico.

8.3.2.3. Pirâmide de energia

8.3.2.3.1. Nunca pode ser invertida.

8.3.2.3.2. Representa a quantidade de energia disponível em cada nível trófico da cadeia alimentar

8.3.3. RELAÇÕES ECOLÓGICAS

8.3.3.1. INTRAESPECÍFICAS

8.3.3.1.1. relações da mesma especíe

8.3.3.2. INTERESPECÍFICAS

8.3.3.2.1. relações de especíes diferentes

8.3.3.3. RELAÇÕES HARMONICAS

8.3.3.3.1. niguem sai perdendo (+/+) (+/-)

8.3.3.4. RELAÇÕES DESAMORNICAS

8.3.3.4.1. alguem sai perdendo

8.3.4. intraespecíficas

8.3.4.1. harmonicas

8.3.4.1.1. colônia

8.3.4.2. desamornica

8.3.4.2.1. competição

8.3.5. interespecíficas

8.3.5.1. harmonicas

8.3.5.1.1. mutaismo (simbiose)

8.3.5.1.2. inquilismo

8.3.5.2. desamornica

8.3.5.2.1. competição

8.3.5.2.2. amensalismo