1. **ORIENTAÇÃO / MODELO**
1.1. SESSÃO INDIVIDUAL INICIAL
1.1.1. Focar em reduzir a ansiedade, esclarecer dúvidas e alinhar expectativas.
1.1.1.1. - Objetivo: Acalmar o cliente e alinhar expectativas - Ações: - Agendar uma sessão inicial para tirar dúvidas - Criar um ambiente seguro e de confiança - Explicar o processo da mentoria e o que esperar - Resolver ansiedades e medos do cliente antes do início da mentoria
1.2. MENTORIA SÍNCRONA
1.2.1. Todos os participantes entram no mesmo ritmo e compartilham o processo de aprendizado.
1.2.1.1. - Objetivo: Criar um engajamento coletivo e manter todos no mesmo ritmo - Ações: - Planejar encontros ao vivo, onde todos os participantes estão no mesmo processo - Exemplos de atividades síncronas: eventos ao vivo, imersões, desafios, ou encontros semanais de implementação - Garantir que todos os participantes compartilhem a mesma fase do processo (exemplo: todos na "semana de página de captura")
1.3. TEMAS SEMANAIS
1.3.1. Criação de temas claros e objetivos para a execução.
1.3.1.1. - Objetivo: Focar em um tema específico de cada vez para evitar dispersão - Ações: - Estabelecer temas semanais ou mensais, por exemplo: - Semana 1: Página de Captura - Semana 2: Anúncios e Aquecimento - Semana 3: Lançamento / CPL1
1.4. IMPLEMENTAÇÃO E FEEDBACK
1.4.1. Criação de temas claros e objetivos para a execução.
1.4.1.1. - Objetivo: Garantir que os participantes implementem o que aprenderam e compartilhem os resultados - Ações: - Organizar encontros para revisão coletiva, onde os participantes podem compartilhar progresso, desafios e materiais - Criar um espaço de feedback entre os participantes para que eles possam aprender uns com os outros
1.5. FOCO NA IMPLEMENTAÇÃO
1.5.1. Encontros de revisão, onde todos compartilham seus projetos práticos.
1.5.1.1. - Objetivo: Incentivar a implementação prática, garantindo que os participantes apliquem o que aprendem - Ações: - Organizar encontros de implementação, onde todos os participantes estão aplicando o mesmo tipo de tarefa (exemplo: revisando páginas de captura, criando anúncios, etc.) - Incentivar os participantes a trabalhar em projetos práticos que gerem resultados tangíveis, enquanto compartilham progressos no grupo
1.6. EVITAR FRAGMENTAÇÃO DE TÓPICOS
1.6.1. - Objetivo: Garantir que todos estejam focados no mesmo objetivo - Ações: - Não permitir que o grupo se disperse em múltiplos tópicos ao mesmo tempo - Certificar-se de que todos os participantes estão trabalhando na mesma fase ou tarefa
2. SUGESTÃO FE
2.1. 1. Sessão Inicial Individual - “Primeiro Cuidado”
2.1.1. **Objetivo:** Acolher, alinhar expectativas e criar vínculo com o mentorado. **Ações:** - Sessão 1:1 de boas-vindas (20–30 min). - Questionário diagnóstico sobre a experiência do mentorado com ABA. - Mapa de sonhos e medos: ferramenta lúdica onde o mentorado escreve (ou desenha) suas expectativas e receios. - Explicação do formato cíclico e como ele funciona. - Elaboração do plano de desenvolvimento individual: cada mentorado escolhe um "caso clínico fictício" que será acompanhado ao longo da mentoria.
2.2. **2. Mentorias Síncronas - “Salas Clínicas”**
2.2.1. **Objetivo:** Gerar troca real entre os mentorados e aprendizado por espelhamento. **Ações:** - Encontros semanais ao vivo (1x por semana), sempre guiados por um tema central da prática clínica ABA. - Uso de simulações com vídeos, dramatizações, ou estudos de caso. - Dinâmicas como “Círculo de Intervenção”: mentorados compartilham como aplicariam o que aprenderam em um caso clínico proposto. - Rotina de supervisão coletiva (ex: cada encontro termina com um caso comentado por Elen ou convidado).
2.3. **3. Temas Semanais/Mensais - “Trilhas de Conhecimento ABA”**
2.3.1. **Objetivo:** Profundidade e foco, para que todos avancem juntos. **Exemplos de Temas:** - Semana 1: Entrevista Inicial com os pais - Semana 2: Avaliação Comportamental - Semana 3: Montagem do Plano de Ensino - Semana 4: Implementação e Registro de Dados - Semana 5: Análise de progresso e ajustes - Semana 6: Comunicação com equipe multidisciplinar **Extras:** - Gamificação: cada tema vencido gera um selo digital (ex: “Avaliador ABA”, “Montador de Plano”, etc.) - Mural coletivo com aprendizados da semana (pode ser feito com mural digital tipo Miro ou Padlet).
2.4. **4. Implementação e Feedback Coletivo - “Clínica Viva”**
2.4.1. **Objetivo:** Aplicação prática em contextos simulados. **Ações:** - Os mentorados gravam breves vídeos simulando atendimento ou registrando a aplicação de técnicas com bonecos, objetos, ou situações do dia a dia. - Revisão coletiva em encontros “Clínica Viva”. - Feedback cruzado entre mentorados com mediação de Elen. - Elen traz vídeos reais (anonimizados) de sua experiência para análise em grupo.
2.5. **5. Foco na Implementação - “Oficinas de Aplicação”**
2.5.1. **Objetivo:** Tira do papel e põe na prática. **Ações:** - Laboratórios práticos com tarefas específicas por tema. - Encontros abertos com foco em execução: “Oficina da Avaliação”, “Oficina de Registro”. - Compartilhamento no grupo fechado da comunidade (ex: Telegram ou plataforma dedicada).
2.6. **6. Ritmo Unificado e Sem Dispersão - “Ritual do Mês”**
2.6.1. **Objetivo:** Todos em sintonia, sem pular etapas. **Ações:** - Cada mês é um “bloco clínico” com tema e desafios definidos. - Calendário compartilhado com as fases (e status de avanço individual). - Checkpoint mensal para celebração, integração de aprendizados e projeção do mês seguinte. - Evita sobrecarga ou fuga por ansiedade: o mentorado não pula de tema até consolidar o anterior.
2.7. ▶️ **Elementos Lúdicos Sugeridos para Ambientação Online**
2.7.1. - **Mapa de Jornada ABA (gamificado)**: os mentorados avançam em um “mapa” com marcos, selos e bandeiras, como se estivessem trilhando uma floresta de conhecimento. - **Personagens simbólicos**: criar avatares que representam fases da aprendizagem (ex: “O Analista Iniciante”, “O Supervisor da Selva”, “A Guardiã dos Dados”). - **Metáforas clínicas**: cada módulo traz uma metáfora poética (ex: “Colher o comportamento”, “Ler o invisível”, “Plantar a intervenção”).
2.8. 🌱 **Entregáveis da Mentoria ABA para Psicólogos**
2.8.1. 📁 **1. Kit de Boas-Vindas Digital**
2.8.1.1. **Objetivo:** Ambientar o mentorado na jornada de forma acolhedora. **Conteúdo:** - Carta de boas-vindas escrita por Elen - Mapa da Jornada ABA (visão gamificada da mentoria) - Checklist inicial com documentos, cronograma e links úteis - Acesso ao mural digital colaborativo (ex: Padlet, Notion ou Trello)
2.8.2. 📘 **2. Caderno do Terapeuta ABA**
2.8.2.1. **Objetivo:** Ajudar o mentorado a organizar suas ideias, práticas e aprendizados. **Formato:** PDF interativo + versão imprimível (estilo diário de bordo) **Seções sugeridas:** - Diário de campo (anotações de sessões simuladas) - Fichas de análise funcional - Registros de dados - Planilhas de reforçadores - Reflexões e insights dos encontros
2.8.3. 📄 **3. Modelos e Documentações Profissionais (Templates Prontos)**
2.8.3.1. **Objetivo:** Preparar o mentorado para o mundo real com recursos prontos pra uso. **Inclui:** - Modelo de Anamnese para famílias - Modelo de Avaliação Inicial (comportamental) - Ficha de Registro Diário de Sessão - Ficha de Reforçadores - Termo de Consentimento Informado - Roteiro de entrevista inicial com pais - Planilha de análise de dados simples - Roteiro de reunião com equipe multidisciplinar 📎 **Ferramentas sugeridas:** → Google Docs (para uso e personalização dos modelos) → Canva (para visual atrativo nos formulários) → Notion (para integração de tudo isso de forma moderna e intuitiva)
2.8.4. 🎥 **4. Biblioteca de Vídeos e Simulações Clínicas**
2.8.4.1. **Objetivo:** Ensinar com base em exemplos reais ou dramatizados. **Conteúdo:** - Gravações de Elen aplicando técnicas ABA - Simulações com atores/pacientes fictícios - Reações comportamentais para análise - Vídeos de erros comuns e correções possíveis 🎬 **Dica:** Vídeos curtos com trilha leve e toques visuais lúdicos, como setas, emojis sutis e molduras para destacar reforços e estímulos.
2.8.5. 📊 **5. Painel de Evolução Pessoal**
2.8.5.1. **Objetivo:** Ajudar o mentorado a visualizar seu próprio progresso. **Formato:** Planilha visual ou painel Notion **Indicadores sugeridos:** - Presença nos encontros - Envio de atividades práticas - Participação em feedback coletivo - Domínio de cada tema técnico (autoavaliação) - Reflexão emocional e profissional (diário guiado)
2.8.6. 👥 **6. Comunidade Viva - Grupo Fechado de Apoio**
2.8.6.1. **Objetivo:** Criar rede de apoio profissional e emocional. **Formato:** Telegram, WhatsApp ou plataforma própria **Diferenciais:** - Círculos de apoio semanais entre mentorados - Canal exclusivo para dúvidas técnicas com Elen - Espaço para “Estudo de Caso Comunitário” (um caso por mês trazido por algum mentorado para estudo coletivo)
2.8.7. 🧩 **7. Desafios Lúdicos e Certificações por Bloco**
2.8.7.1. **Objetivo:** Manter o engajamento alto e a experiência fluida. **Exemplos:** - Desafio do Plano de Ensino: montar um PLANO DE ENSINO fictício com base em caso sugerido. - Desafio da Sessão Simulada: gravar um atendimento fictício usando comandos e reforço. - Desafio da Comunicação Ética: criar um plano de conversa com a família sobre progressos e dificuldades. 🎖️ **Entrega:** Cada desafio vencido libera um selo digital e certificado temático (ex: “Especialista em Avaliação”)
2.8.8. 🪞 **8. Ritual de Fechamento de Bloco**
2.8.8.1. **Objetivo:** Celebrar e fixar aprendizados. **Formato:** - Encontro coletivo estilo “Cerimônia da Transformação ABA” - Cada mentorado compartilha o que mais aprendeu - Elen entrega um “espelho clínico” com feedback personalizado (vídeo ou áudio curto individual)
2.9. 💡 **Ferramentas Digitais Sugeridas **
2.9.1. | **Notion** | Organizar jornada, materiais, templates e painel de progresso | **Zoom** | Encontros ao vivo, dinâmicas e supervisões coletivas | **Canva** | Criação dos materiais visuais da mentoria e fichas lúdicas | **Google Forms** | Questionários, diagnósticos e avaliação contínua | **Padlet** | Mural colaborativo e partilha de descobertas | **Telegram/WhatsApp** | Canal de comunicação rápida com Elen e os colegas | **Loom** | Vídeos assíncronos com feedback técnico de Elen